Para o aluno com dificuldades de aprendizagem o professor não deve deixar essas atividades para que ele faça sozinho. É necessário ficar junto para orientá-lo, ir lendo para ele até que ele consiga ler aquela sílaba ou palavra sozinho. No caso da primeira atividade abaixo, eu completei a palavra COBRA, pois as sílabas como BRA ainda não foram trabalhadas. Também tirei a parte de cobrir pontilhados, pois ele não precisa treinar caligrafia de letra cursiva.
Ooii professora, preciso de ajuda. Quero ensinar meu filho a fazer trabalinhos em casa, iguais os exemplos que vc deu acima. Ele tem 5anos, está no jardim2, sabe pouca coisa do alfabeto. Queria perguntar se vc poderia me enviar trabalinhos.
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